หัวหน้าที่ดี...มุมมองเด็ก ป.3

หลายวันก่อนดิฉันเห็นลูกสาวคนเล็ก เธอลากเส้นยึกกะยือเป็นวงๆ เต็มหน้ากระดาษ เธอทำ "แผนที่ความคิด"
 
เรื่อง "หัวหน้าที่ดี" มีกิ่งก้านแตกออกไปรอบวง 1.สงสารช่วยเหลือครู  2.แต่งตัวเรียบร้อย  3.พูดจาไพเราะ(ทุกครั้ง) 4.เคารพเพื่อน 5.เสียงดัง 6.ไม่เชื่อง่ายต้องตามไปดู 7.สมองเร็ว 8.ไม่เป็นเหา 9.คิดเร็ว 10.อย่าสูดกลิ่นเพื่อน 11.กินข้าวเร็ว  12.ตลก  13.มีพลาสเตอร์ในกระเป๋า 14.มีอุปกรณ์การเรียนครบ 15.ลายมือสวย 16.ตัวหอม 17.กินข้าวกับน้ำแกงได้ 18.ไม่ขอของเล่นเพื่อน 19.รู้ทางลัด 20.รักเพื่อนเท่ากัน

หนูทำทำไมคะ?...ดิฉันถาม แม่ไม่สังเกตเหรอ ช่วงนี้ลูกเจ็บคอทุกวันเสียงแห้งคิดว่าถ้าไม่ใช้เสียงดังแล้ว หัวหน้าจะต้องทำอะไรอีก เอาไปให้หัวหน้าห้องอื่นดูว่าเหมือนกันมั้ย (มีนิสัย KM นะเนี่ย!)

หลังจากดิฉันดูๆแล้วข้ออื่นๆ ก็พอเข้าใจได้แต่มาที่ข้อ 10 ไม่สูดกลิ่นเพื่อนนะซิไม่ get จริงๆ  เธออธิบายว่าเพื่อนมีหลายคนบางคนหอม บางคนเหม็น บางคนมีขี้มูก ขี้ตา ถ้าเอาจมูกสูดกลิ่นดมเราจะไม่อยากใกล้คนเหม็นตอนแจกสมุดเราก็จะไม่เข้าใกล้ฝากคนอื่นให้...บางทีก็โยนไป เขาจะคิดได้ว่าเราไม่อยากเข้าใกล้
ลูกก็บอกเขาซิคะว่าทาแป้งบ้าง จะได้หอมๆ ไม่ได้หรอกแม่มันเป็นเรื่องของเขา...เขาชอบแบบนั้นบางทีเขาบอกว่าวันนี้อาบน้ำไม่ทัน ลูกว่ามันกลิ่นแปลกลูกต้องห้ามจมูกไม่ให้สูดดมเข้ามา...
ลำบากหนั่น...แม่...เป็นหัวหน้า
แต่ใกล้สอบปิดเทอมแล้วเดี๋ยวเปิดเทอมหน้าก็เลือกใหม่ ลูกจะบอกเพื่อนว่าอย่าเลือกลูกอีก..ลูกจะได้..ลั่นล้าสบายๆ ทุกวันนี้ลำบากกับต้องทำการบ้านทุกวันถ้าไม่เป็นหัวหน้า...ค้างงานบ้างก็ได้

ดิฉัน..ขำจนกลิ้งไปเลย....มาคิดอีกทีว่าเธอมองของเธอแบบเด็ก หากคิดแบบผู้ใหญ่คงทำนองนี้กระมัง

1.สงสารและช่วยเหลือครูทุกอย่างแปลได้ว่าเข้าใจภารกิจของครูประจำชั้นที่ต้องทำหลายอย่าง เข้าใจผู้บังคับบัญชาคนถัดไป...คอยช่วยเหลือยามที่นายทำไม่ทันหรือดูแล้วจะมีอะไรอาสาทำได้บ้าง

2.แต่งตัวเรียบร้อย แปลได้ว่าเรียบร้อย ดูดีทุกเวลา

3.พูดจาไพเราะ(ทุกครั้ง) แปลตรงไปตรงมาวาจาสุภาพ ทุกครั้งจนเป็นนิสัย

4.เคารพเพื่อน แปลว่าเคารพ ให้เกียรติผู้อื่น

5.เสียงดัง  แปลว่าไม่เหยาะแหยะ มีอำนาจในน้ำเสียง

6.ไม่เชื่อง่ายต้องตามไปดู แปลว่าอย่าเชื่ออะไรง่ายๆ ต้องมองให้เห็นถึงความจริง

7.สมองเร็ว แปลได้ว่า ต้องคิดอะไรเร็วเข้าใจเรื่องราวเร็ว

8. ไม่เป็นเหา แปลได้ว่าต้องดูแลตัวเอง

9.คิดเร็วทำเร็ว แปลว่าต้องทำงานของตนให้เรียบร้อยกรณีที่ใครต้องการความช่วยเหลือต้องพร้อมช่วยเหลือ

10.อย่าสูดกลิ่นเพื่อน ทำนองว่าเข้าใจธรรมชาติของผู้คนแตกต่างหลากหลาย

11.กินข้าวเร็ว แปลว่าหลังจากกินข้าวแล้วต้องมีอย่างอื่นทำอีก

12.ตลก  แปลว่าเวลาเหนื่อยก็คิดขำๆ ช่วยผ่อนคลายทั้งตัวเองและเพื่อนๆ

13.มีพลาสเตอร์ในกระเป๋า และ 14.มีอุปกรณ์การเรียนครบ แปลได้ว่าใครเรียกหาประสงค์อะไรพร้อมให้ พร้อมช่วยเหลือทันที 

15.ลายมือสวย แปลว่ามีสติตั้งใจทำงาน 16.ตัวหอม อาจเดาได้ว่าสดชื่น หอมสะอาดน่าเข้าใกล้

17.กินข้าวกับน้ำแกงได้ แปลว่าเสียแบ่งปันและเสียสละให้เพื่อนได้แม้ตัวเองจะอด

18.ไม่ขอของเล่นเพื่อน  แปลได้ว่าเพราะเพื่อนจะเกรงใจและให้ถ้าหัวหน้าออกปากขอ

19.รู้จักทางลัด แปลว่ารอบรู้ทางที่จะไปทำธุระให้ครูด้วยเวลาอันสั้นถ้าถูกไหว้วาน

20.รักเพื่อนเท่ากัน แปลว่าไม่เลือกที่รักมักที่ชังเสมอภาคกับทุกคน

แม้แต่เด็กๆ ก็เข้าใจบทบาทเข้าใจหัวโขนที่ถูกมอบให้ การอยากได้รับการยอมรับ เธอพยายามคิดวิธีที่ดีและรับรู้ว่าการเป็นหัวหน้าต้องเป็นต้นแบบ หรือ Role Model ว่างั้น

เขียนมาถึงตรงนี้ดิฉันรับรู้ว่าการเป็น "ผู้นำ" หรือ "การเป็นหัวหน้า" ฝึกฝนได้โดยการผลักดัน มอบหมายให้ทำหน้าที่นั้นๆ เพราะทันทีที่ได้รับมอบหมาย..ก็จะพยายามเรียนรู้พัฒนา รับผิดชอบฝึกตัวเองให้เป็นแบบอย่าง ตามมาคือ ความรับผิดชอบดูแลพร้อมดูแลช่วยเหลือ หาทางให้เรื่องราวต่างๆ สำเร็จลุล่วง นั่นเอง 

ขอบคุณ ลูกสาวที่มีเรื่องให้แม่เขียน...พิชิตนกเงือกอีก 1 บันทึก

อิ...อิ..